Arab News Agency

قال البرلمان الأوروبي إن الطبيعة العالمية والعابرة للحدود للبيئة الرقمية تتطلب تنسيقًا على مستوى الاتحاد الأوروبي لحماية المواطنين والديمقراطيات.

ودعا البرلمان، في قرار اعتُمد في 7 يوليو بأغلبية 447 صوتًا مقابل 128 صوتًا وامتناع 78 عضوًا عن التصويت، إلى تعزيز محو الأمية الإعلامية والتعلم الرقمي بوصفهما مهارتين أساسيتين لجميع المواطنين طوال العملية التعليمية وبعدها.

وأشار أعضاء البرلمان إلى أن محو الأمية الإعلامية والتعلم الرقمي سيمكنان المواطنين من اكتشاف المعلومات المضللة والتلاعب والتدخل الأجنبي في المعلومات والتنمر الإلكتروني وغيرها من أشكال الضرر عبر الإنترنت.

وأكد القرار ضرورة تطوير سياسات تساعد المواطنين على فهم كيفية تأثير تصميم المنصات في إدراك المعلومات. كما ينبغي للبرامج أن تساعد المستخدمين على التمييز بين المحتوى التحريري والتجاري والاصطناعي، واكتشاف تقنيات الإقناع والتعرف على المحتوى الذي ينشئه الذكاء الاصطناعي.

ودعا أعضاء البرلمان إلى زيادة التعاون بين المؤسسات العامة والخاصة لتطوير محو الأمية الإعلامية في جميع أنحاء الاتحاد الأوروبي، كما طالبوا بإبعاد أدوات التعلم الرقمي المستخدمة في التعليم عن التأثيرات التجارية، وضمان تنفيذ التعاون مع القطاع الخاص بما يخدم المصلحة العامة.

كما دعا البرلمان الأوروبي إلى اتخاذ تدابير إضافية لحماية الأطفال الذين يستخدمون منصات مشاركة الفيديو، في إطار تقييم توجيه خدمات الإعلام السمعي البصري. ونظرًا إلى دور المؤثرين ومنشئي المحتوى في تشكيل عادات الشباب في استهلاك المعلومات، طالب البرلمان بإخضاعهم أيضًا لقواعد المحتوى الإعلامي ووضع مدونات سلوك وإرشادات واضحة.

وقال مقرر القرار ماركوس روس سيمبيري إن الديمقراطيات لا ينبغي أن تترك المواطنين يواجهون بمفردهم المعلومات المضللة والتصاميم التي تسبب الإدمان والمصالح التجارية للمنصات الكبرى، مؤكدًا أن محو الأمية الإعلامية والتعلم الرقمي يجب أن يصبحا مهارتين أساسيتين للمواطنين من جميع الأعمار.